Al principio nos resultó muy difícil encajar que nuestro hijo padeciera este trastorno. Nos costó mucho afrontarlo pero con el apoyo de profesionales y de la familia todo ha sido mucho más fácil de lo que esperábamos. el autismo de nuestro hijo no es de los mas severos pero su gran problema es la capacidad para hablar y vocalizar.
2. ¿Hacen alguna diferenciación entre los dos hijos?
Aunque no nos guste hacer diferenciación entre nuestros hijos es algo inevitable. Héctor requiere de nuestra atención mucho más que Marcos. Héctor necesita que estemos con él, que le ayudemos,...
Marcos es un niño excepcional, aunque no es consciente del trastorno que sufre su hermano, entiende a su manera que nosotros tenemos que prestar más atención a su hermano, que no se tiene que enfadar con él, que le deje sus juguetes si Héctor los quiere,etc.
3. ¿Cómo van en la escuela? ¿Des de que van al colegio han notado alguna mejoría?
La entrada en el colegio fue un gran canvio para mis hijos. Marcos ha mejorado mucho a diferencia de en la guarderia donde le daban un trato mucho más infantil. En p-3 ya empiezan a trabajar más sus cualidades y les enseñan muchas más cosas. La mejoría de Héctor también ha sido enorme, aunque no se le entiende mucho al hablar, ahora es capaz de transmitirnos que le pasa, si tiene sed o hambre, si quiere jugar, y su nivel de lenguaje también ha mejorado. Antes de entrar en la guardería Héctor no sabía decir nada, ahora a su manera, nos comunica lo que él desea. Estamos muy contentos con el centro y con los profesionales que trabajan en él.
4. ¿Cuando se enteraron que su hijo sufría autismo? ¿Cómo lo afrontaron?
Hacia el año y poco aproximadamente, nos dimos cuenta que el desarrollo que estaba teniendo Marcos era un poco diferente al de Héctor, pero no fue hasta los 2 años que nos diagnosticaron que era lo que le pasaba a nuestro hijo. Estuvimos un tiempo con múltiples pruebas sobre su desarrollo para ir descartando trastornos hasta llegar al que él padecía, nuestro hijo tenía autismo y nos lo comunicaron un poco antes de los 2 años, cuando Héctor aun no decía ni una palabra todavía.
5. ¿Cómo ven las expectativas futuras de sus hijos?
En cuanto a Marcos creemos que tendrá un futuro como el de cualquier otro niño, seguirá en el colegio hasta que él decida que es lo mejor para su futuro. En cuanto a Héctor, dado a su trastorno, creemos que tendremos que estar muchísimo junto a él para que no se rinda ni deje de luchar, para que pueda conseguir un puesto de trabajo en aquello que a él más le guste.
1. ¿Cómo viven y como les afecta el autismo?
Al principio nos resultó muy difícil encajar que nuestro hijo padeciera este trastorno. Nos costó mucho afrontarlo pero con el apoyo de profesionales y de la familia todo ha sido mucho más fácil de lo que esperábamos. el autismo de nuestro hijo no es de los mas severos pero su gran problema es la capacidad para hablar y vocalizar.
2. ¿Hacen alguna diferenciación entre los dos hijos?
Aunque no nos guste hacer diferenciación entre nuestros hijos es algo inevitable. Héctor requiere de nuestra atención mucho más que Marcos. Héctor necesita que estemos con él, que le ayudemos,...
Marcos es un niño excepcional, aunque no es consciente del trastorno que sufre su hermano, entiende a su manera que nosotros tenemos que prestar más atención a su hermano, que no se tiene que enfadar con él, que le deje sus juguetes si Héctor los quiere,etc.
3. ¿Cómo van en la escuela? ¿Des de que van al colegio han notado alguna mejoría?
La entrada en el colegio fue un gran canvio para mis hijos. Marcos ha mejorado mucho a diferencia de en la guarderia donde le daban un trato mucho más infantil. En p-3 ya empiezan a trabajar más sus cualidades y les enseñan muchas más cosas. La mejoría de Héctor también ha sido enorme, aunque no se le entiende mucho al hablar, ahora es capaz de transmitirnos que le pasa, si tiene sed o hambre, si quiere jugar, y su nivel de lenguaje también ha mejorado. Antes de entrar en la guardería Héctor no sabía decir nada, ahora a su manera, nos comunica lo que él desea. Estamos muy contentos con el centro y con los profesionales que trabajan en él.
4. ¿Cuando se enteraron que su hijo sufría autismo? ¿Cómo lo afrontaron?
Hacia el año y poco aproximadamente, nos dimos cuenta que el desarrollo que estaba teniendo Marcos era un poco diferente al de Héctor, pero no fue hasta los 2 años que nos diagnosticaron que era lo que le pasaba a nuestro hijo. Estuvimos un tiempo con múltiples pruebas sobre su desarrollo para ir descartando trastornos hasta llegar al que él padecía, nuestro hijo tenía autismo y nos lo comunicaron un poco antes de los 2 años, cuando Héctor aun no decía ni una palabra todavía.
5. ¿Cómo ven las expectativas futuras de sus hijos?
En cuanto a Marcos creemos que tendrá un futuro como el de cualquier otro niño, seguirá en el colegio hasta que él decida que es lo mejor para su futuro. En cuanto a Héctor, dado a su trastorno, creemos que tendremos que estar muchísimo junto a él para que no se rinda ni deje de luchar, para que pueda conseguir un puesto de trabajo en aquello que a él más le guste.